语文是相对比较简单的一个学科，在语文学习中也总是需要进行反复阅读，以让学生能够熟练掌握考试要点，保证学生可以取得一个更好的成绩，下面一起看下《红叶》沙白作品赏析吧。
红叶 -沙白
风,把红叶掷到脚跟前。
噢， 秋天！
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
研读： 该诗运用了哪些修辞手法?试析之
参考答案：拟人，一个“掷”字写出了秋风劲吹、树枝稀疏的状况。双关，“经霜”一词既写枫叶经霜变红的实写，也喻人生磨难。
二 “绿色的生命也有热血”蕴含作者怎样的情思？
参考答案：只有经历了磨难的人才会发现有斗争、有牺牲的生命更可贵。
读与思：诗是形象的思维，诗是感情的流露。“噢，秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……”是诗人对“绿色”独具慧眼的发现，过去，说到“绿色”，就是和平的象征，就是蓬勃生长的象征，说到“红色”就想起流血、奋斗、牺牲，总觉得和“绿色”相去甚远，“绿色的生命也有热血”这是发现，也是生命的体验。踱步于绿意包围的校园，看那树叶从枝上缓缓的飘落，在微风的抚摸下跳起曼妙的华尔兹。轻得让人感觉不到它的存在，仿佛游离于梦境一般的飘渺。秋，来了。迈着她轻盈的脚步来了，树叶悄悄的被染上红色。人悄悄的被赋予秋的多愁善感。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是叶对根的情谊。 “万里悲秋常做客，百年多病独登台。”这是杜甫凄惨寒冷的秋；“看万山红遍，层林尽染，万类霜天竞自由”这是毛泽东在近似绝境的情况下依然乐观豁达向上、壮阔豪迈的秋；“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉”这是曹雪芹悲怆凄清的秋。
铺开那还未渲染的白纸，绘上秋的底色，勾上秋的信使，描上秋的绚烂。将属于自己的秋之画卷收藏心底。秋风中，一个人在思索着……
绿叶到红叶
秋是有生命力的,沸腾的,霜打后的红叶更具生命力与活力。
不必为生命的逝去烦恼。
只有经历了磨难的人才会发现有斗争、有牺牲的生命更可贵
以上是本文关于《红叶》沙白作品赏析的具体介绍，相信各位师生在看完之后也清楚了吧，欢迎关注我们的网站了解更多教学资料。