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高三物理重难点实验题型--测定一节电池电动势和内阻

来源:学大教育 时间:2021-04-15

高三的物理难点还是比较多的,对于高三的学生来说,学好物理也特别的关键,其实有些重难点的题型只要掌握了,那么后期就算是出来这样的题型都能够迎刃而解,今天就来跟大家一起分享一篇有关于实验填空以及计算题的部分知识。

实验填空题

1.现有一满偏电流为50μA、内阻约为800~850 的59C2型小量程电流表,将G改装成两种倍率(如“×1”、“×10”)的欧姆表.现有两种备选电路,(选填“甲”或“乙”)为合理电路;另一电路不合理的原因是 .在合理的电路中,当开关S合向 端时,欧姆表是较大倍率挡。

2. 在“测定一节电池电动势和内阻”的实验中

(1)第一组同学利用连接测量一节电池,初始时滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系,则根据图象可知,电池的电动势为 V,内阻为 W

(2)第二组同学也要测量一节电池,他们根据拥有的器材连成了电路图。通过改变电阻箱(最大阻值为999.9Ω,可作标准电阻使用)的阻值,读出了相对应的电流表(量程0.6A,内阻0.3Ω)的示数,作出了(R, ),可以得到这节电池的电动势为 V,内阻为 W(本题结果均保留两位有效数据)

计算题

3.一物体以一定的初速度,沿倾角可在0—90°之间任意调整的木板向上滑动,它沿木板向上能达到的最大位移设为x。若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系。g取10m/s2.求:

(1)物体初速度的大小v0。

(2)物体与木板间的动摩擦因数为μ。

(3)当α=60°时,它沿木板向上能达到的最大位移为x?

4.某课外小组设计了一种测定风速的装置,其原理一个劲度系数k=1300N/m,自然长度L0=0.5m弹簧一端固定在墙上的M点,另一端N与导电的迎风板相连,弹簧穿在光滑水平放置的电阻率较大的金属杆上,弹簧是不导电的材料制成的。迎风板面积S=0.5m2,工作时总是正对着风吹来的方向。电路的一端与迎风板相连,另一端在M点与金属杆相连。迎风板可在金属杆上滑动,且与金属杆接触良好。定值电阻R=1.0Ω,电源的电动势E=12V,内阻r=0.5Ω。闭合开关,没有风吹时,弹簧处于原长,电压表的示数U1=3.0V,某时刻由于风吹迎风板,电压表的示数变为U2=2.0V。(电压表可看作理想表)求

(1)金属杆单位长度的电阻;

(2)此时作用在迎风板上的风力。

5.质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上,滑板右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C到滑板左端的距离L=0.5m,这段距离滑板与木块A之间的动摩擦因数μ=0.2,而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑.可视为质点的小木块A质量m=1kg,原来静止于滑板的左端,当滑板B受水平向左恒力F=14N作用时间t后,撤去F,这时木块A恰好到达弹簧自由端C处,假设在左端L段A受到的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,g取10m/s2. 求:

(1)水平恒力F的作用时间t.

(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能.

6.我国科学家在对某项科学研究中,进行了如下实验:以MN为界,左、右两边分别是磁感应强度为2B和B的匀强磁场,且磁场区域足够大。在距离界线为l处平行于MN固定一个长为s光滑的瓷管PQ,开始时一个带电粒子处在管口P处,某时刻该粒子向平行于界线朝向管口外的方向放出一质量为m、带电量-¬¬e的电子,发现电子在分界线处速度方向与界线成60°角进入右边磁场,反冲粒子在管内匀速直线运动,当到达管另一端Q点时,刚好又俘获了这个电子而静止.求:

(1)电子在两磁场中运动的轨道半径大小(仅用l表示)和电子的速度大小;

(2)失去电子的粒子质量

物理答案

填空题

1.甲; 乙不能改变电流表的量程,即不可能改装成多倍率欧姆表; b

2.(1) 1.5V ,1.0W; (2) 2.0V ,0.70W(均要求保留两位有效数字)

计算题

3. (1)无风时,金属杆电阻RL

RLRL+R+r = 所以 RL=0.5Ω 单位长度电阻 r0=RL/L=0.50.5 =1Ω/m ……

(2)有风时 U2=R2R2+R+r E R2=0.3Ω 此时弹簧长度L=R2r =0.31 =0.3m

x=L0-L=0.5-0.3=0.2m 由平衡,此时风力:F=kx=1300×0.2=260N ……

4.解析:(1)木块A和滑板B均向左做匀加速直线运动

代入数据解得:t=1s ……

(2)1s末木块A和滑块B的速度分别为

撤去F后,当木块A和滑板B的速度相同时,弹簧压缩量最大,具有最大弹性势能.

根据动量守恒定律有 代入数据求得

由机械能守恒定律得: 代入数据求得E弹=0.4J …

5.由题意知有两种可能轨迹,分别甲、乙所示。

对于甲所示情况:

(1)R1=l+R1sin30°∴R1=2l

由R1= ,R2= 得R2=2R1=4l v=

(2)运行时间:t=2× T1+ T2=

反冲粒子的速度V=

由动量守恒mv-MV=0得反冲粒子的质量M=

6.(1) l = R1+R1sin30°∴R1= l

由R1= ,R2= 得R2=2R1= l v=

(2)运行时间:t=2× T1+ T2=

反冲粒子的速度V=

由动量守恒mv-MV=0得反冲粒子的质量M=

通过以上的知识讲解,是不是对物理又有了全新的认识呢?其实物理的知识在复习的过程中一定要做好笔记,这样才能够在后期的学习中更加的有效果,从而提高分数。

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