中国的汉语是一种非常深奥复杂的语言，尤其是在高三语文的课程当中，有很多古言文当中的汉语，理解起来就会比较深奥难懂。所以高三同学在语文学习的时候，一定要灵活掌握这些语文课程中的词语、句式等知识重点。下面就给大家分享一些高三语文必修——词类活用知识的重点复习的内容。
一、词类活用
1.进兵北略地(北：名词作状语，向北)
2.秦兵旦暮渡易水(旦暮：名词作状语，早晚)
3.秦王购之金千斤，邑万家(邑：名词作动词，封邑)
4.樊龄期乃前曰(前：方位名词用作动词，走上前)
5.乃遂收盛樊於期之首，函封之(函：名词用作状语，用匣子)
6.其人居远未来(远：形容词用作名词，远地)
7.至易水上，既祖，取道(祖：名词用作动词，出行前祭路神)
8.皆白衣冠以送之(白：形容词作动词，白衣冠，穿着白色的衣服，戴着白色的帽子)
9.士皆垂泪涕泣(涕：名词用作动词，哭)
10.发尽上冠(上：名词作状语，向上)
11.顷之未发，太子迟之(迟：形容词的意动用法，以„„为迟)
12.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(名词用作状语，用厚礼)
13.(秦王)乃朝服(名词用作动词，穿上上朝的礼服)
14.燕王拜送于庭，使使以闻大王(使：动词用作名词，使者。闻：动词的使动用法，使„„闻，禀告)
15.荆轲顾笑武阳，前为谢曰(前：名词用作动词，走上前)
16.群臣怪之(怪：形容词意动用法，以„„为怪，认为奇怪)
17.秦王惊，自引而起，绝袖(绝：动词使动用法，使„„断了)
18.非有诏不得上(上：方位名词用作动词，上前)
19.断其左股(断：形容词的使动用法，使„„断)
20.箕踞以骂曰(箕：名词作状语，像箕一样)
21.乃欲以生劫之(生：动词作状语，活生生地)
四、一词多义(虚词)
以
①何以言之(介词，凭借)
②秦王以十五城请易寡人之璧(介词，用)
以刀试人(介词，用)
③必得约契以报太子也(连词，表目的，用来„„的)
愿得将军之首以献秦(连词，表目的，来)④樊将军以穷困来归丹(介词，因为)
⑤日以尽矣(“以”通“已”，已经)
⑥皆白衣冠以送之(连词，而)
⑦以次进(介词，按照)
⑧以故荆轲逐秦王(连词，因此)
乃
①家祭无忘告乃翁(代词，你，你的) 《示儿》
②以其乃华山之阳名之也(判断动词，是) 《游褒禅山记》
乃欲以生劫之(判断动词，是)
③太子丹恐惧，乃请荆卿曰(副词，于是，就)
④乃今得闻教(副词，却，竟然)
⑤而今乃以手共搏之(副词，只，仅仅)
之
①微太子言，臣愿得谒之(代词，您)
②秦王购之金千斤(代词，指樊将军的首级)
③为之奈何(代词，这件事)
④愿得将军之手记以献秦(结构助词，的)
⑤顷之未发(用在时间副词后面，凑足音节，不译)
⑥秦之遇将军，可谓深矣(结构助词，主谓之间，取消句子独立性，不译)
(五)特殊句式
1、判断句
(1)今日往而不反者，竖子也(„„者，„„也)
(2)此臣日夜切齿拊心也(“也”表判断)
(3)仆所以留者，待吾客与俱(“者”表判断)
(4)事所以不成者，乃欲以生劫之„„必得约契以报太子也(“所以„„者”，“乃„„也”表判断，意思是“之所以„„，是因为„„)
2、倒装句
(1)状语后置
①见燕使者(于)咸阳宫(应“(于)咸阳宫”见燕使者)
②秦王购之(以)金千斤，邑万家(应“(以)金千斤，邑万家购之”)
③给贡职如郡县(即“如郡县给贡职”)
④常痛于骨髓(应“于骨髓常痛”)
④嘉为(之)先言于秦王(应“于秦王先言”)
⑤燕王拜送于庭(应“于庭拜送”)
(2)定语后置①秦王购之金千斤，邑万家(应“千斤金”和“万家邑”)
②太子及宾客知其事者(应“知其事” 宾客)
③群臣侍殿上者，不得持尺兵(应“侍(于)殿上群臣”)
(3)宾语前置
而报将军之仇者，何如(应“如何”)
(4)主谓倒装
①为之奈何(应“奈何为之”)
3、被动句
①而燕国见陵之耻除矣(“见”表被动)
②父母宗族，皆为戮没(“为”表被动)
4、省略句
(1)方急时，(秦王)不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒(左右)惶急无以击轲，而(左右)乃以手共搏之(省略主语)
(2)皆(穿)白衣冠以送之(省略谓语)
(3)秦王购之(以)金千斤(省略介词)
(4)人不敢与(之)忤视(省略宾语)
(5)今闻(秦)购将军之首(省略宾语)
(6)每念(之)常痛于骨髓(省略宾语“父母宗族，皆为戮没”一事)
(7)取之(以)百金(省略介词)
(8)荆轲有所待，欲与(之)俱(往)(介词宾语和谓语)
(9)待吾客与(之)俱(往)(省略介词宾语和谓语)
(10)又前而为(之)歌曰 (省略宾语)
(11)嘉为(之)先言于秦王曰(省略宾语)
(12)其人居远未来，而为(之)留待
(13)群臣侍(于)殿上者，不得持尺兵
(14)比(于)诸侯之列
(15)皆陈(于)殿下
(16)而(按)秦法„„
5、固定句式
(1)将奈何(“奈何”，可译为“怎么办”)
(2)岂可得哉(“岂„„哉”，表反问，“怎么„„呢”)
(3)臣乃得有以报太子(有以：有„„用来)
(4)而卒惶急无以击轲(无以：没有„„用来)
上面是为大家介绍的高三语文必修-词类活用知识的重点复习中的一些词和句式的知识要点，希望各位即将参加高考的学生一定要认真阅读，并且加强记忆，最终能够让自己灵活运用这些语文的知识点，这对于考出理想的语文成绩会更有保障。