我们都知道，一篇议论文最最主要的部分就是他的论点，这是核心部分，当我们在读一篇议论文的时候该怎样去把握这篇文章的论点呢?下面是我们全国一对一家教的高级语文教师为你提供的资料，告诉大家任何把握文章论点。
(一)寻找文章论点
从哪些地方可以找到文章的中心论点呢?这是我们要解决的第一个问题。很多议论文的文章是直接指示型的，在原文中直接把观点表述出来。观点一般出现在如下地方
(1)标题
在寻找议论文的观点的时候，首先要研究文章的标题，因为有些议论文的题目本身就是论点或者包含着论点。把握标题，对于分析和把握文章的论点至关重要。通常标题和中心论点有以下这四种关系：
一、 题目本身是中心论点;如：《有志者事竟成》、《知足常乐》
二、 题目是议论的范围，只是提出论述的对象或者问题，论点在文章当中才提出。如《论读书》、《时尚小议》等。
三、 题目用比喻的方式暗含着中心论点;如：《美玉有瑕》，文章用比喻的方式暗含着任何事物都有缺点这个中心论点。
四、 题目用问句的方式暗含着文章的中心论点。如《近墨者一定黑吗》，文章中再揭示答案。
在这四种情况中，只有第一种情况是直接彰显了文章的中心意思，其他三种情况怎样去推理呢。如果只是说到范围，我们可以“按图索骥”去提炼的观点，如《论读书》，定位读书，然后看怎么看待读书的，这个就是观点;如果标题是比喻句，那么可以先找到比喻义，然后在文章中找出本义，稍微概括;如果是问句，则文章中的答案就是中心论点。
(2)开头
很大一部分议论文都是开门见山，开宗明义，直接把中心论点点出，先提出论点，再组织论据证明论点，如《谈骨气》、《得道多助，失道寡助》。
放在标题和开头都要一个好处：论点醒目鲜明，开门见山，一目了然。
(3)结尾
有些议论文将论点放在文末，先列举大量论据然后进行分析论证，最后得出结论，这个结论就是中心论点，如《生于忧患，死于安乐》。
好处：总结全文，点明文章中心，在充分的论证后，水到渠成。
(4)文中
一些议论文是在初步议论之后，在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点的，文章一开头先引入一定的事例或现象，并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点，然后再围绕中心论点展开论证，如《想和做》。
好处：前面有所铺垫，显得自然不突兀。
因此，我们找论点的顺序是标题开头结尾文中;当题目要求你找出某个段落的论点时，也可以采用这种方法，先在段首找，再在段尾找，最后才去段落中间找。找出来之后再用本段的论据去检验它，看看是不是论据要证明的内容，如果是，那么就是分论点了。
(二)提取文章论点
前面我们说的都是可以在原文中可以找到论点的情况，也有些议论文，论点并不明显，需要同学们去归纳总结的，归纳论点有三个步骤：归纳段意归纳层意概括论点。每一个自然段都在表达一个意思，有几个自然段的关系比较紧密，构成一个共同的层次，会有一个层意，然后把层意提取出来，归纳一下，就形成了文章的论点。
归纳论点要注意，论点是在文章中体现出来的观点和看法，因此论点应该是明确的判断(带有明显的倾向性)，是看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。我们要注意一下几点：一、要用判断的形式，任何疑问的不确定的词语都不能使观点鲜明;二，概括出来的论点要简洁利落;三，论点不能以任何疑问句式和选择性的句式出现;四，除非是文章中不断出现同样的句子，否则绝对不要用别人的引言作为论点，因为引言是论据之一。
找论点还要注意五个分析：
1、分析文章内容，有助于找出论点。
2、分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。
3、分析题目有助于找到论点。注意区别：有的标题不是论点，而是论题。
4、分析总结性的关键词语。
5、分析分论点，找到中心论点。(总论点和分论点的关系是统领所述的关系)
希望以上我们全国学大教育网高级语文教师为你提供的方法可以帮助你找到一篇文章的论点所在，如果你对其他关于学习的知识还有一些困惑，就请登录我们全国学大教育网主页前来咨询吧!
