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七年级学生该如何做好数学预习

提问时间:2019-07-15 22:27:00

对于刚刚小学毕业、升上初一的学生来讲,学习数学最重要的一点就是预习,但是却有很大一部分的七年级学生不善于预习,同时也不了解预习的重要作用,学生在预习时仅仅只是流于形式,马马虎虎的看一遍教科书上的内容,但是却找不到问题和疑点、重点。下面小编就给众位具体解释一下“预习”。

预习,具体是要学生可以在上课前提前阅读即将要学习的数学内容,做到心中有数,从而能够掌握听课的主动权。学生做好数学预习就要做到两点:

(1) 在看书的同时要手不离笔,一定要动笔。学生要采用边阅读、边思考、边书写的预习方式,然后将在阅读时所发现的内容要点、层次、联系划出来,在旁边标注自己的看法;或者是在弄不懂的地方与问题上标注记号。一旦在预习时发现以前学过的知识点自己掌握的不扎实、甚至是不理解时,此时就需要学生采取措施补习该知识点,及时的翻阅书籍查阅摘抄,从而创造条件以此来达到顺利学习新内容的目的。

(2)确定听课要点。对于自己不能解决的新内容的重点知识点标注出来,然后在课堂上认真听讲,重点放在老师的解题步骤、具体分析,从而针对性的提高听课效率。


热心老师

2019-07-15 22:36:15

对于刚刚小学毕业、升上初一的学生来讲,学习数学最重要的一点就是预习,但是却有很大一部分的七年级学生不善于预习,同时也不了解预习的重要作用,学生在预习时仅仅只是流于形式,马马虎虎的看一遍教科书上的内容,但是却找不到问题和疑点、重点。下面小编就给众位具体解释一下“预习”。预习,具体是要学生可以在上课前提前阅读即将要学习的数学内容,做到心中有数,从而能够掌握听课的主动权。学生做好数学预习就要做到两点:(1) 在看书的同时要手不离笔,一定要动笔。学生要采用边阅读、边思考、边书写的预习方式,然后将在阅读时所发现的内容要点、层次、联系划出来,在旁边标注自己的看法;或者是在弄不懂的地方与问题上标注记号。一旦在预习时发现以前学过的知识点自己掌握的不扎实、甚至是不理解时,此时就需要学生采取措施补习该知识点,及时的翻阅书籍查阅摘抄,从而创造条件以此来达到顺利学习新内容的目的。(2)确定听课要点。对于自己不能解决的新内容的重点知识点标注出来,然后在课堂上认真听讲,重点放在老师的解题步骤、具体分析,从而针对性的提高听课效率。

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