提问时间:2017-07-17 22:59:00
如果遇到老师不喜欢孩子的情况,要先找出原因,无论是老师的因素还是孩子的因素,家长都不便于直接给老师提出意见,提出老师改变教育行为的要求。这样可能激化矛盾,家长应采取主动沟通、逐步建立感情基础的方法。
第一、家长先主动与不喜欢孩子的老师沟通。以尊敬、虚心的态度,倾听老师的话,包括批评孩子、甚至批评自己的话。家长这样做,会促使老师自省。
第二、教师节或元旦、春节,指导孩子自己动手制作小纪念品赠给老师。老师有困难或身体不适,主动关心老师,询问能否帮助老师做什么事情。
第三、指导孩子主动向老师表达自己的心意。有的孩子出于害羞、胆怯,与老师面对面沟通心理发怵。这种情况,可以指导孩子以书面形式与老师交流。
第四、如果发现有的老师在教育言行中存在严重的问题,则应采取适当的方式向学校领导反映。注意,态度要诚恳,内容要客观。
如果遇到老师不喜欢孩子的情况,要先找出原因,无论是老师的因素还是孩子的因素,家长都不便于直接给老师提出意见,提出老师改变教育行为的要求。这样可能激化矛盾,家长应采取主动沟通、逐步建立感情基础的方法。第一、家长先主动与不喜欢孩子的老师沟通。以尊敬、虚心的态度,倾听老师的话,包括批评孩子、甚至批评自己的话。家长这样做,会促使老师自省。第二、教师节或元旦、春节,指导孩子自己动手制作小纪念品赠给老师。老师有困难或身体不适,主动关心老师,询问能否帮助老师做什么事情。第三、指导孩子主动向老师表达自己的心意。有的孩子出于害羞、胆怯,与老师面对面沟通心理发怵。这种情况,可以指导孩子以书面形式与老师交流。第四、如果发现有的老师在教育言行中存在严重的问题,则应采取适当的方式向学校领导反映。注意,态度要诚恳,内容要客观。
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