初中生应该在生物老师讲新课之前就要做好预习工作，首先浏览1遍要讲的学习内容，浏览时要先把自己认为是重点的知识点用笔勾划出来，如果有看不懂的则要进行特殊标记，然后将自己思考的问题标记出来，假若还有余力的话不妨写出生物预习笔记。

学生经过如此生物预习之后方能为听讲奠定基础，才能在听课是做到有的放矢，从而能将预习时已经学会的知识点或者重点内容加深印象，还能把老师所讲内容比对一下与自身理解的差距所在，假如没能透彻了解清晰就能跟随老师的讲解，从而进一步的加深理解。

预习时没有弄懂的问题就可以重点放在课堂听讲上，当堂弄清楚。假如老师在课堂上讲到了自己没搞懂的那部分内容就一定要听懂;反之假如老师没有讲到的话则要及时询问老师将之搞懂。如此方能使生物预习为以后的自学能力打下良好基础。